Воспитатель

Вакансия в архиве. Отклик и контакты недоступны.Описание сохранено для справки.

Требования к кандидату

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Доброжелательность, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Доброта, гуманность, Взаимодействие с родителями, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Доброжелательность, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Доброта, гуманность, Взаимодействие с родителями, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей

Без предъявления требований к опыту работы.

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Место работы: Ростовская область, г. Шахты, Текстильная улица, дом ЗД. 21

Описание

• Реализация образовательной программы
• Планирование и проведение занятий, организация разных видов деятельности (игровой, познавательной, творческой, физкультурно-оздоровительной) с учётом возраста и индивидуальных особенностей детей
• Использование современных форм: проекты, образовательные события, праздники
• Воспитательная работа
• Постановка целей для развития ребёнка, формирование правил поведения в группе, создание благоприятного психологического климата
• Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, творческих способностей, культуры здорового и безопасного образа жизни
• Развивающая деятельность и индивидуализация
• Педагогическое наблюдение за поведением и деятельностью детей, чтобы адаптировать подход
• Выявление трудностей в развитии, оказание адресной помощи
• При необходимости совместная с психологом, логопедом или дефектологом разработка и реализация индивидуальной программы развития
• Безопасность и здоровье
• Обеспечение охраны жизни и здоровья детей во время занятий, прогулок, экскурсий
• Контроль соблюдения правил безопасного поведения, проведение инструктажей
• Своевременное информирование медработника об изменениях в состоянии здоровья детей, участие в оздоровительных мероприятиях
• Взаимодействие
• Работа с другими специалистами ДОУ
• Привлечение родителей к воспитательному процессу: участие в мероприятиях, консультации по вопросам развития ребёнка
• Документационное сопровождение
• Ведение педагогической документации (в том числе в электронном виде)
• Соблюдение требований по защите персональных данных детей и семей