Тренер-преподаватель по хоккею

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Вторая квалификационная категория

• Образование
• Среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по программам переподготовки в этой области
• Также может быть подтверждена квалификационная категория тренера
• Особые условия допуска к работе
• К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
• Также необходимо пройти обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры, обучение по охране труда и оказанию первой помощи
• Необходимые умения
• Тренер должен уметь анализировать динамику физической и функциональной подготовленности занимающихся, выявлять проблемы в цикле тренировки, подбирать средства и методы тренировки в соответствии с программой спортивной подготовки и индивидуальными особенностями занимающихся
• Необходимые знания
• Тренер должен знать положения теории и методики физической культуры, теории спорта, педагогики физической культуры и спорта, возрастной психологии, теории и методики избранного вида спорта и другие

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Нижегородская область, Шарангский район, Шаранга рабочий поселок, Садовая улица, 26

Тренер-преподаватель: 1. Осуществляет набор в спортивную школу, секцию, группу спортивной и оздоровительнойнаправленности детей и подростков, желающих заниматься физической культурой и спортоми не имеющих медицинских противопоказаний. 2. Отбирает наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для их дальнейшегоспортивного совершенствования. 3. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразныеприемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включаяинформационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий с использованием наиболее эффективных методовспортивной подготовки обучающихся и их оздоровления. 5. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, воспитанников, в т. ч. самостоятельную, исследовательскую, проблемное обучение, ориентируясь на их личность, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Осуществляет связьобучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные событиясовременности. 6. Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися, воспитанниками уровней спортивной (физической) подготовки, оценивает эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, вт. ч. текстовых редакторов и электронных таблиц в своей деятельности.