АдресКраснодарский край, г. Геленджик, Пшада село, Красная улица, Д.53
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее /средне специальное профессиональное образование
Навыки: Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Сотрудничество с другими учителями, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Креативность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Сотрудничество с другими учителями, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Креативность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативно-правовых актов (НПА)
Психологическая диагностика: скрининг, углублённая диагностика, выявление трудностей в обучении и поведении, составление заключений
Пример: провести групповую диагностику школьной тревожности в 5‑х классах и выделить детей группы риска
Коррекционно‑развивающая работа: индивидуальные и групповые занятия, программы развития познавательных процессов, эмоциональной регуляции, навыков общения
Пример: вести цикл занятий по снижению тревожности и формированию навыков саморегуляции у подростков
Консультирование: помощь учащимся, родителям, педагогам по вопросам развития, обучения, воспитания, межличностных отношений
Пример: консультация для родителей по возрастному кризису и способам поддержки ребёнка
Психологическое просвещение: лекции, семинары, памятки для педагогов и родителей по психологическим аспектам обучения и воспитания
Пример: выступление на педсовете о признаках эмоционального выгорания педагогов
Экспертиза образовательной среды: оценка психологического климата, безопасности, комфортности пространства школы
Пример: анкетирование учащихся и педагогов, анализ результатов и рекомендации по улучшению микроклимата в классах
Профилактика: программы по предупреждению девиаций, буллинга, суицидального поведения, профессионального выгорания
Пример: разработка и реализация профилактического модуля Навыки безопасного общения для 7 9 классов
Документация: планы работы, протоколы, отчёты, психологические заключения, журналы учёта
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Краснодарский край, г. Геленджик, Пшада село, Красная улица, Д.53
Описание
Знания, которые должен иметь педагог‑психолог Возрастная психология и закономерности психического развития на разных этапах (от дошкольного до подросткового возраста)
Основы специальной психологии и педагогики, особенности работы с детьми с ОВЗ
Методы психологической диагностики, критерии подбора методик и интерпретации результатов
Теории и техники психологического консультирования (в том числе для педагогов и родителей)
Нормативная база: ФЗ Об образовании в РФ, права ребёнка, ФГОС, этические нормы психолога, требования к конфиденциальности и работе с персональными данными
Основы конфликтологии, медиации, профилактики буллинга и кризисных состояний
Принципы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды