АдресКрасноярский край, Новоселовский район, Новоселово село, Театральная улица, 1
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Среднее профессиональное образование
1.1
На должность репетитора по вокалу назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование (музыкальное) и стаж работы не менее 3 лет в должности репетитора по вокалу второй категории
Репетитор по вокалу второй категории
Высшее профессиональное образование (музыкальное) без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование (музыкальное) и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет. 1.2
Назначение на должность репетитора по вокалу и освобождение от нее производится приказом директора Дома культуры. 1.3
Репетитор по вокалу должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся деятельности организаций исполнительских искусств
Теорию и практику мастерства солиста-вокалиста
Историю музыкального театра, вокального искусства, других видов искусств
Теорию и практику вокального искусства и вокальной педагогики
Классический и современный вокальный репертуар
Текущий репертуар организации исполнительских искусств и новые произведения, принимаемые к постановке
Основы экономики и управления в сфере исполнительских искусств, трудового законодательства
Правила внутреннего трудового распорядка
Правила по охране труда и пожарной безопасности
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Красноярский край, Новоселовский район, Новоселово село, Театральная улица, 1
Описание
Для выполнения возложенных на него функций репетитор по вокалу: 3.1
Ведет индивидуальные и групповые занятия с артистами по повышению их вокальной квалификации. 3.2
Работает с солистами-вокалистами над партиями при подготовке новых или возобновляемых постановок, а также с новыми исполнителями в постановках текущего репертуара. 3.3
Проводит урок вокала и применяет на практике различные педагогические методы и подходы при обучении пению и постановке голоса. 3.4
Развивает у артистов ощущение тембрового строя и навыки по сохранению устойчивости интонации. 3.5
Обучает артистов правильному звукоизвлечению и голосоведению в пределах определенного диапазона, тесситуры. 3.6
Ставит артистам певческое дыхание. 3.7
Распознает и идентифицирует на слух существенные компоненты музыкального языка (интервалы, ритм, тональность, размер, аккорды, тембр, фактура, инструментовка) и ведет их запись. 3.8
Распознает и анализирует музыкальную форму на слух или по нотному тексту. 3.9