Воспитатель

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: воспитатель
• Навыки: Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Доброжелательность, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Аккуратность, Инициативность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Неконфликтность, Личностные установки, ценности и мировозрение, Доброжелательность к детям, Терпеливость, Уважение к другим, Нравственность, Стрессоустойчивость, Самостоятельность, самоорганизованность, Вежливость, Активность, активная жизненная позиция, Тактичность, дипломатичность, Заботливость, отзывчивость, Коммуникабельность с детьми, Позитивность, оптимизм, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Взаимодействие с родителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Доброжелательность, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Аккуратность, Инициативность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образованию, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Неконфликтность, Личностные установки, ценности и мировозрение, Доброжелательность к детям, Терпеливость, Уважение к другим, Нравственность, Стрессоустойчивость, Самостоятельность, самоорганизованность, Вежливость, Активность, активная жизненная позиция, Тактичность, дипломатичность, Заботливость, отзывчивость, Коммуникабельность с детьми, Позитивность, оптимизм

На должность воспитателя принимается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.

• График: сменная работа
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Тверская область, пгт Молоково, Одесская улица, 11
• Подходит для: инвалид

• 1
• Осуществляет деятельность по воспитанию детей в Центре. 2
• Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 3
• Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. 4
• Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 5
• Способствует развитию общения воспитанников. 6
• Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). 7
• Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. 8
• Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. 9
• В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников. 10
• Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. 11
• Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. 12
• Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. 13
• Совместно с органами самоуправления воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. 14
• Работает в тесном контакте с учителями школ, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. 15
• На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). 16
• Координирует деятельность младшего воспитателя. 17
• Участвует в работе методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных коррекционной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). 18
• Вносит предложения по совершенствованию реабилитационного процесса. 19
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время реабилитационного процесса