Социальный педагог

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: 2 уровень
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Инициативность, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Разработка программно-методического обеспечения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Инициативность, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Взаимодействие с родителями, Разработка программно-методического обеспечения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся

Навыки работы на ПК, стрессоустойчивость.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Самарская область, Нефтегорский район, г. Нефтегорск, Мира улица, 9

Выявлять и учитывать проживающих на территории обслуживания, семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (далее ТЖС) или в социально опасном положении (далее СОП) воспитывающих детей, нуждающихся в предоставлении различных видов помощи. Осуществлять социально-психологический патронаж по месту проживания, досуга и образования детей. Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, развитию и социальной защите детей. Готовить и проводить развивающие, коррекционные индивидуальные и групповые занятия по формированию у детей и родителей социальной компетентности и позитивного социального опыта. Вести психопрофилактическую работу с получателями социальных услуг. Проводить беседы, консультации, игры, творческие мероприятия для детей с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Проводить индивидуальные и групповые консультации с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам реализации индивидуальных планов и адаптированных общеразвивающих программ. Проводить совместные развивающие занятия с родителями и детьми, а также беседы, лекции, тренинги родительской эффективности, массовые мероприятия. Проводить социально- психологическое, социально- педагогическое консультирование, в том числе по вопросам внутрисемейных отношений, межличностных и внутриличностых конфликтов.