АдресСтавропольский край, Минераловодский район, г. Минеральные Воды, Кисловодская улица, Д. 59
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Квалификационная категория
2.1
Высшее образование
Специалитет по специальности "Педиатрия" завершившим обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
Специалитет по специальностям "Педиатрия" или "Лечебное дело" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Педиатрия" или высшее образование
Специалитет по специальностям "Педиатрия" или "Лечебное дело" и дополнительное профессиональное образование
Профессиональная переподготовка по специальности "Педиатрия" при наличии подготовки в ординатуре по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)" Необходимые умения: 2.2
Устанавливать контакт с ребенком, родителями (законными представителями) и лицами, осуществляющими уход за ребенком. 2.3
Составлять генеалогическое дерево в пределах трех поколений родственников начиная с больного ребенка. 2.4
Получать информацию о наличии наследственных и хронических заболеваний у ближайших родственников и лиц, осуществляющих уход за ребенком. 2.5
Получать информацию о возрасте родителей и их вредных привычках (табакокурение, прием алкоголя, психоактивных веществ) в момент рождения ребенка, о профессиональных вредностях, жилищных условиях, неблагоприятных социально-гигиенических факторах, воздействующих на ребенка. 2.6
Получать информацию об анамнезе жизни ребенка, в том числе от какой беременности и какой по счету ребенок, об исходах предыдущих беременностей, о течении настоящей беременности и родов, состоянии ребенка при рождении и в период новорожденности, о продолжительности естественного, смешанного и искусственного вскармливания. 2.7
Получать информацию о поствакцинальных осложнениях, результатах реакции Манту и диаскин-теста
Необходимые знания:
Методика сбора и оценки данных о состоянии здоровья ближайших родственников и лиц, осуществляющих уход за ребенком (наследственные и хронические заболевания)
Особенности диагностики и клинического течения заболеваний у детей раннего возраста
Методика получения и оценки информации о возрасте родителей в момент рождения ребенка, вредных привычках, работа с вредными и (или) опасными условиями труда, жилищных условиях и неблагоприятных социально-гигиенических факторах
Методика сбора и оценки анамнеза жизни ребенка
Методика получения и оценки информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте)
Методика получения и оценки информации о профилактических прививках (перечень и в каком возрасте) и поствакцинальных осложнениях (перечень и в каком возрасте), о результатах Манту и диаскин-теста
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Ставропольский край, Минераловодский район, г. Минеральные Воды, Кисловодская улица, Д. 59
Описание
Получать данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком. 3.2. Осуществлять сбор анамнеза жизни ребенка. 3.3. Получать информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте). 3.4. Получать информации о профилактических прививках. 3.5. Осуществлять сбор заболевания. 3.6. Оценивать состояние и самочувствие ребенка. 3.7. Направлять детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи. При необходимости информирование родителей детей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовке к лабораторному и инструментальному обследованию. 3.8. Направлять детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи. 3.9. Направлятье детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи. 3.10. Направлять детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи. 3.11. Оценивать детей по принадлежности к группам здоровья, дает рекомендации по воспитанию и вскармливанию, выделяет детей группы риска. Получать информацию о здоровом и больном ребенке. 3.12. Разрабатывать и выполнять индивидуальные программы реабилитации детей-инвалидов. 3.13. Осуществлять организационно-методическую и практическую работу по диспансеризации населения. 3.14. Организовывать и проводить мероприятия по санитарно-гигиеническому просвещению (школы здоровья, школы для больных с социально значимыми неинфекционными заболеваниями и лиц с высоким риском их возникновения).