Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", "Психологические науки" и дополнительное профессиональное образование. Программа профессиональной переподготовки по направлению "Работа с обучающимися с нарушениями слуха".
Определяет направления и содержания, методов и средств реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации (абилитации) детей с задержкой психического развития с целью повышения качества жизни и социальной адаптации. Содействует активному включению в реабилитационный (абилитационный) процесс родителей (законных представителей) несовершеннолетних с задержкой психического развития. Развивает у детей с задержкой психического развития компетенций, необходимых для жизни человека в обществе, на основе планомерного введения в более сложную социальную среду, расширения повседневного жизненного опыта, социальных контактов с окружающими людьми. Организует активное сотрудничество детей с задержкой психического развития в разных видах деятельности с другими детьми и взрослыми, формирует детский коллектив, в том числе в условиях инклюзивного обучения. Проводит мероприятия по развитию жизненных компетенций детей с задержкой психического развития. Проводит мероприятия по профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению детей с задержкой психического развития. Определяет направления и содержания, методов и средств реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации (абилитации) детей и взрослых с нарушениями опорно-двигательного аппарата с целью повышения качества жизни и социальной адаптации. Содействует активному включению в реабилитационный (абилитационный) процесс родителей (законных представителей) обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Развивает у детей и взрослых с нарушениями опорно-двигательного аппарата компетенций, необходимых для жизни человека в обществе, на основе планомерного введения в более сложную социальную среду, расширения повседневного жизненного опыта, социальных контактов с окружающими людьми.