Социальный педагог

Требования к кандидату

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Социальный педагог

• На должность социального педагога назначается лицо с высшим образованием или средним профессиональным образованием в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или с высшим образованием или средним профессиональным образованием и дополнительным профессиональным образованием по направлению профессиональной деятельности, в том числе с получением его после трудоустройства
• Социальный педагог Ранней помощи должен знать:
• Конвенцию ООН о правах ребенка
• Всемирную Декларацию об обеспечении выживания, защиты и развития детей
• Конституцию Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации
• Федеральный закон Российской Федерации от 28 декабря 2013 №442-ФЗ Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации
• Постановление Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 №481 О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей
• Закон Республики Карелия от 8 декабря 2014 года №1849-ЗРК О некоторых вопросах организации социального обслуживания граждан в Республике Карелия
• Нормативно-методические материалы по вопросам образования и социальной защиты несовершеннолетних и т. д

Место работы и занятость

• График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
• Место работы: Карелия республика, г. Петрозаводск, Древлянка район, Попова переулок, дом 10, СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РЕЗЮМЕ! Просьба резюме выслать на электронную почту -cpd-dr@yandex.ru тел. +7(921) 604-85-20 Дарья Игоревна

Описание

• Социальный педагог отделения Ранней помощи обязан: 1
• В решении всех вопросов исходить из интересов граждан
• Получателей социальных услуг
• 2
• Проанализировать жизненные ситуации граждан
• Получателей социальных услуг, изучить структуру семьи, определить причины социального неблагополучия в семье, внутрисемейные ресурсы
• 3
• Осуществлять сбор, проверку и анализ документов, содействовать получению документов и информации, характеризующих трудную жизненную ситуацию и необходимых для её разрешения
• Формировать личное дело получателя социальных услуг
• 4
• Выбирать эффективные методы, технологии и формы работы, исходя из сущности ситуации в соответствии с потребностями получателя социальных услуг
• 5
• Консультировать родителей (иных законных представителей), родственников, других заинтересованных лиц получателей социальных услуг по запросу
• 6
• Содействовать социальной адаптации и реабилитации граждан
• Получателей социальных услуг
• 7
• Осуществлять деятельность по защите законных прав и интересов граждан получателей социальных услуг: 8
• Содействовать сохранению семьи и укреплению внутрисемейных отношений, проводить работу по профилактике социального сиротства и оставлению детей и т. д