Учитель физической культуры
Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 35 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МКОУ «СОШ № 3 СТ. преградная»Все вакансии работодателя · 3
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- Полная
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: первая или высшая
- Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Знание форм, методов и средств обучения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Взаимодействие с родителями, Знание форм, методов и средств обучения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Участие в разработке и реализации программы развития образовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Карачаево-Черкесская республика, Урупский район, Преградная станица, Подгорная улица, ЗД. 22
Описание вакансии
Знать преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственныхобразовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, егоистории и места в мировой культуре и науке. Историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционированияобразовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества. Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторийжизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики. Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностейповедения в социальных сетях. Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатовобучения. Основы методики преподавания.