Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 200 – 27 300 ₽ в месяц
- Работодатель
- МДОУ города Джанкоя Республики КРЫМ «Детский сад №14 «Ручеёк»
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Высшее профессиональное образование
Требования к образованию воспитателей ДОУ регламентируются профстандартом Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования).
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: временная работа
- Место работы: Крым республика, г. Джанкой, Свердлова улица, Д. 13;, Маршрутки 1, 3, 6
Описание вакансии
В соответствии с компетенциями профстандарта: участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка раннего и/или дошкольного возраста. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, или детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми.
