Коротко о вакансии
- Зарплата
- 31 157 – 40 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МКОУ СОШ №3Все вакансии работодателя · 8
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Высшее образование по специальностям и направлениям подготовки
- Навыки: Взаимодействие с родителями, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Инициативность, Адаптивность. гибкость, Любознательность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Аккуратность, Трудолюбие, Взаимодействие с родителями, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Инициативность, Адаптивность. гибкость, Любознательность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Аккуратность, Трудолюбие
- Формирование и реализацию планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся
- Разработку программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, коррекционных программ
- Разработку психологических рекомендаций и индивидуальных учебных планов для одарённых и испытывающих трудности в обучении обучающихся
- Проведение мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения программы с использованием ИКТ
- Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Курганская область, Шумихинский район, г. Шумиха, Советская улица, Д. 36
Описание вакансии
- Формирование и реализацию планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей обучающихся
- Разработку программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, коррекционных программ
- Разработку психологических рекомендаций и индивидуальных учебных планов для одарённых и испытывающих трудности в обучении обучающихся
- Проведение мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения программы с использованием ИКТ
- Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса