Преподаватель (в средней школе)

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: соответствие занимаемой должности, 1 квалификационная категория
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Взаимодействие с родителями, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образованию, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями

Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Теория и методика преподавания математики Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения. Помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении. Поддерживать баланс между самостоятельным открытием, узнаванием нового и технической тренировкой, исходя из возрастных и индивидуальных особенностей каждого обучающегося, характера осваиваемого материала Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов. Вычислений. Численных и символьных. Обработки данных (статистики). Экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика) Квалифицированно набирать математический текст Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними обучающихся Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов Обеспечивать коммуникативную и учебную включенности всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения) Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Иркутская область, Слюдянский район, Байкал (порт) поселок, Кудашова улица, Д. 2