Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Бакалавр
• Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Разработка программно-методического обеспечения, Воспитание обучающихся, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Организация досуга детей, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Обучение обучающихся, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание форм, методов и средств обучения, Сотрудничество с другими учителями, Знание преподаваемого предмета, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Формирование общей культуры личности, Взаимодействие с родителями, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Разработка программно-методического обеспечения, Воспитание обучающихся, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Организация досуга детей, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Обучение обучающихся, Знание нормативных документов по образованию, Знание форм, методов и средств обучения, Сотрудничество с другими учителями, Знание предмета

• Высокий общий и эмоциональный интеллект
• Терпимость
• Умение успокаивать, сопереживать
• Наблюдательность
• Тактичность
• Чувство ответственности
• Умение хранить секреты
• Стрессоустойчивость

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Иркутская область, Балаганский район, Бирит село, 1-я Советская улица, 2

Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Проводит индивидуальную работу с обучающимися группы риска, определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Анализирует проблемы в рамках своей компетенции. Проводит работу с обучающимися, состоящими на профилактических учётах (анализ причин совершения правонарушений, изучение личности обучающихся, совершивших правонарушение, разработка рекомендаций для педагогов по социализации обучающихся, участие в разработке программы индивидуального психолого-педагогического сопровождения, оказание консультативной индивидуальной помощи в конкретной ситуации). Проводит консультации для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогического коллектива с целью решения конкретных психолого-педагогических проблем. Проводит психологическую диагностику. Используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. Ведет документацию по установленной форме и использует ее исключительно в профессиональных целях. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям ФГОС. Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей), в том числе и культуру полового воспитания. Консультирует работников школы по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).