Учитель математики

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Среднее специальное или высшее педагогическое или психологическое образование

• Умение и желание работать с детьми среднего и старшего школьного возраста
• Знание ФГОС НОО, Конвенции "О правах ребёнка", Конституции РФ, Закона РФ "Об образовании" и другие Типовые Положения и решения Правительства РФ
• Умело пользоваться ПК и программами школы (эл, жур и другие)

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Калининградская область, 238311, пос. Большое Исаково, ул. Анны Бариновой, дом 1, МБОУ СОШ "Школа будущего"
• Подходит для: инвалид,одинокий родитель, воспитывающий несовершеннолетних детей,многодетный родитель, воспитывающий несовершеннолетних детей,гражданин, воспитывающий ребенка-инвалида,гражданин, осуществляющий уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики предмета Математика в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО, реализовывать рабочую программу по математике и обеспечивать достижение планируемых образовательных результатов. Проводить учебные занятия по алгебре, геометрии, элементам статистики и теории вероятностей в закреплённых классах согласно расписанию. Применять современные педагогические технологии (дифференцированное обучение, формирующее оценивание, ИКТ, проектную и исследовательскую деятельность). Разрабатывать и актуализировать рабочую программу по предмету, календарно-тематическое и поурочное планирование, дидактические материалы и оценочные средства, в том числе задания разного уровня сложности для учащихся с разными образовательными потребностями (в т. ч. для детей с ОВЗ, одарённых и испытывающих трудности в обучении). Организовывать на уроках формирование универсальных учебных действий, развитие логического и алгоритмического мышления, математической речи и культуры оформления решений. Соблюдать в классе единый орфографический и оформительский режим (в части ведения тетрадей и оформления работ). Осуществлять текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний: проводить контрольные, диагностические и самостоятельные работы, анализировать типичные ошибки и планировать устранение пробелов в знаниях. Своевременно и объективно выставлять отметки в электронный журнал и дневники, вести учёт успеваемости и посещаемости, формировать отчётность по предмету в установленные сроки. Проверять письменные работы учащихся в сроки, установленные локальными актами школы, хранить ученические работы в течение учебного года (при необходимости для внутреннего аудита и апелляций). Готовить обучающихся к промежуточной аттестации, ОГЭ и ЕГЭ по математике, проводить консультации, формировать индивидуальные образовательные траектории (профиль/база), информировать учащихся и родителей о процедуре и критериях оценивания экзаменов. Выявлять одарённых учащихся, готовить их к участию в олимпиадах, конкурсах и математических соревнованиях, формировать школьные команды, организовывать и вести внеурочную деятельность по предмету (кружки, элективы, факультативы при наличии нагрузки). Участвовать в проведении предметных недель, открытых уроков, методических мероприятий, работе школьного методического объединения (ШМО) учителей математики, педагогических советов и совещаний. Реализовывать решения администрации и ШМО. Взаимодействовать с классными руководителями, педагогом‑психологом, социальным педагогом и другими специалистами по вопросам сопровождения учащихся. Консультировать родителей по освоению программы, выбору траектории обучения и подготовке к экзаменам. Вести установленную документацию: рабочие программы, планы, отчёты, протоколы контрольных работ, ведомости, аналитические справки. Предоставлять администрации запрашиваемые данные в установленные сроки.