Помощник воспитателя

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: помощник воспитателя
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Инициативность, Доброжелательность, Вежливость, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Соблюдение техники безопасности, Доброта, гуманность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание техники безопасности, Помощь воспитателю, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Организация досуга детей, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Инициативность, Доброжелательность, Вежливость, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Соблюдение техники безопасности, Доброта, гуманность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание техники безопасности, Помощь воспитателю, Взаимодействие с родителями, Знание нормативных документов по образованию, Организация досуга детей, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Белгородская область, Вейделевский район, Зенино село, Школьная улица, дом 18

• Оказание помощи детям в самостоятельном приеме пищи: доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами
• Организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста
• Контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми
• Осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом
• Оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих процедуры
• Осуществление работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т. д
• Проведение под руководством воспитателя группы ДОУ мероприятий, способствующих психологическому и физическомуразвитию детей
• Контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня
• Профилактика вредных привычек
• Подготовка воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников
• Контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья
• Присмотр за детьми дошкольного возраста во время сна
• Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста: подготовка и раздача материала
• Знание и организация основных видов игр (сюжетных, театрализованных, подвижных и т. д.) с теми детьми, которые не заняты с воспитателем
• Участие в утренниках, физкультурных мероприятиях
• Создание игрового пространства
• Поддержка эмоциональной обстановки во время игры
• Сопровождение детей дошкольного возраста на прогулках, занятиях и мероприятиях
• Контроль поведения детей дошкольного возраста в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности
• Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии
• Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами: проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств
• Проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна
• Выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 разав день
• Чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса
• Санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи
• Ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения
• Смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец
• Мытье окон не менее 2 раз в год
• Санитарная обработка игрушек
• Мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц
• Проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников