Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 400 – 28 600 ₽ в месяц
- Работодатель
- МКОУ «Новоромановская СОШ»Все вакансии работодателя · 7
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: Соответствие занимаемой должности
- Глубоко знать преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС, включая его историю и место в мировой культуре
- Владеть методикой преподавания, уметь разрабатывать рабочие программы и применять современные образовательные технологии, включая цифровые ресурсы
- Уметь объективно оценивать знания учеников с учётом их реальных учебных возможностей, организовывать самостоятельную, в том числе исследовательскую и проектную, деятельность
- Использовать специальные подходы для включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями (одаренных детей, тех, для кого русский язык не является родным, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)
- Владеть ИКТ-компетентностями: уметь работать с цифровыми ресурсами, визуализировать данные, проводить численные и символьные вычисления
- Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе олимпиадные, и уметь находить нестандартные подходы к обучению
- Формировать у учащихся понимание математической истины и доказательства, поощрять выбор различных путей решения задачи
Место работы и занятость
- График: режим гибкого рабочего времени
- Место работы: Дагестан республика, Тарумовский район, Новоромановка село, Ленина улица, 36 Б
Описание вакансии
- Глубоко знать преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС, включая его историю и место в мировой культуре
- Владеть методикой преподавания, уметь разрабатывать рабочие программы и применять современные образовательные технологии, включая цифровые ресурсы
- Уметь объективно оценивать знания учеников с учётом их реальных учебных возможностей, организовывать самостоятельную, в том числе исследовательскую и проектную, деятельность
- Использовать специальные подходы для включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями (одаренных детей, тех, для кого русский язык не является родным, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)
- Владеть ИКТ-компетентностями: уметь работать с цифровыми ресурсами, визуализировать данные, проводить численные и символьные вычисления
- Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе олимпиадные, и уметь находить нестандартные подходы к обучению
- Формировать у учащихся понимание математической истины и доказательства, поощрять выбор различных путей решения задачи