Учитель информатики

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: не имеет значения
• Навыки: Применение форм, методов и средств обучения, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении

Педагогические закономерности организации образовательного процесса Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик.

• График: полный рабочий день
• Место работы: Камчатский край, Пенжинский район, Слаутное село, Давыдова улица, Д.10

Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся.