Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 27 093 ₽ в месяц
- Работодатель
- МОУ «СОШ № 2»
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей профилю работы.
- Навыки: Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Постановка звуков, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся, Логопедия, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Постановка звуков, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся, Логопедия, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации
Способность применять языковые навыки в профессиональной деятельности, учитывать особенности речевого развития учащихся и выстраивать взаимодействие с другими педагогами.
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Место работы: Ставропольский край, Благодарненский район, Александрия село, Пролетарская улица, ЗД. 115
- Подходит для: граждане, уволенные с военной службы, и члены их семей
Описание вакансии
- Диагностика и обследование
- Проведение логопедического обследования учащихся для выявления нарушений речи, чтения, письма
- Анализ результатов обследования, определение структуры и степени выраженности нарушений
- Коррекционно-развивающая работа
- Планирование и проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми, имеющими нарушения в развитии устной речи, формирования письма, чтения
- Использование адаптированных программ и методик, включая современные технологии (например, логопедические программные комплексы, мобильные приложения)
- Создание специальных условий
- Организация образовательной среды, которая способствует преодолению трудностей в общении и обучении у детей с особыми образовательными потребностями
