Воспитатель детского сада (яслей-сада)

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: высшее педагогическое образование
• Навыки: Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Организация досуга детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Доброжелательность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Стрессоустойчивость, Терпеливость, Трудолюбие, Неконфликтность, Заботливость, отзывчивость, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Организация досуга детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Доброжелательность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Стрессоустойчивость, Терпеливость, Трудолюбие, Неконфликтность, Заботливость, отзывчивость

Не моложе 18 лет, средне-специльное или высшее педагогическое образование, медосмотр, желание работать.

• График: сменная работа
• Место работы: Чувашская Республика - чувашия, г. Чебоксары, Кадыкова улица, Д.15

• Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках
• Обеспечение безопасности детей
• Обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха
• Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
• Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение ими основных социальных навыков
• Укрепление здоровья детей
• Формирование психологической готовности детей к школьному обучению
• Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний
• Взаимодействие с педагогами и специалистами дошкольного образовательного учреждения (медицинским персоналом, психологом, логопедом и проч.)
• Координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе
• Участие в организации детских праздников
• Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками и др.)