Коротко о вакансии
- Зарплата
- 31 157 – 35 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МОБУ СОШ №2 С. бижбулякВсе вакансии работодателя · 2
- Формат
- Полный день
- Оформление
- Полная
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 2 лет
- Квалификация: Учитель математики и информатики
- Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Применение форм, методов и средств обучения, Знание рабочей программы, Преподавание математики, Знание программы по математике, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Применение форм, методов и средств обучения, Знание рабочей программы, Преподавание математики, Знание программы по математике
Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Трудовое законодательство Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Башкортостан республика, Бижбулякский район, Бижбуляк село, Центральная улица, 72
Описание вакансии
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
