Мастер производственного обучения
Коротко о вакансии
- Зарплата
- 31 157 – 70 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- АПОУ УР «СТ»Все вакансии работодателя · 3
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в областях, соответствующих профилям обучения
Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, установленных законодательством Российской Федерации.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Удмуртская республика, г. Ижевск, Дзержинского улица, дом 95
Описание вакансии
Требуется мастер производственного обучения электротехнического профиля. Формирование в учебно-производственной мастерской (на учебном полигоне, в лаборатории, на учебной базе практики и в ином месте занятий) образовательной среды, направленной на достижение результатов обучения и воспитания, определенных образовательной программой. Разработка и участие в мероприятиях по внедрению и модернизации оснащения учебных помещений (мастерских, лабораторий, полигонов), совершенствованию их материально-технической базы и формированию предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение практической части образовательной программы, в том числе для проведения оценочных процедур. Организация и проведение учебной и (или) производственной практики (практической подготовки), в том числе с использованием тренажеров, симуляторов, электронных образовательных ресурсов. Проведение мероприятий организационного характера с обучающимися и их родителями (законными представителями) по вопросам профессионального самоопределения обучающихся, их профессионального развития, профессиональной адаптации на местах прохождения практики на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции в процессе прохождения учебной и производственной практики (практической подготовки), способствующих трудоустройству по полученной профессии. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе учебной и производственной практики (практической подготовки). Изучение личностных особенностей, интересов обучающихся. Приобщение обучающихся к социально и личностно значимой деятельности. Реализация мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося.