Учитель

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Учитель биологии и химии высшего или средне-специального образования
• Навыки: Педагогический контроль в обучении, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Воспитание обучающихся, Формирование общей культуры личности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Аккуратность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Креативность, Адаптивность. гибкость, Знание преподаваемого предмета, Сотрудничество с другими учителями, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Знание рабочей программы, Знание основ педагогики, Знание нормативных документов, Знание педагогики, Знание специфики предмета, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Воспитание обучающихся, Формирование общей культуры личности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Взаимодействие с родителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Аккуратность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Креативность, Адаптивность. гибкость, Знание преподаваемого предмета, Сотрудничество с другими учителями, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образованию, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы, Знание правил охраны труда, Знание рабочей программы, Знание основ педагогики, Знание нормативных документов, Знание педагогики, Знание специфики предмета, Знание нормативно-правовых актов (НПА)

Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность. Общепедагогическая ИКТ-компетентность. Предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Удмуртская республика, Каракулинский район, Малые Калмаши деревня, Гагарина улица, Д.4

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование универсальных учебных действий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.