Педагог дополнительного образования

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Или образование в рамках иных укрупнённых груп
• Навыки: Обучение обучающихся, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Адаптивность. гибкость, Креативность, Саморазвитие, обучаемость, Знание форм, методов и средств обучения, Обучение обучающихся, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Разработка программно-методического обеспечения, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Адаптивность. гибкость, Креативность, Саморазвитие, обучаемость, Знание форм, методов и средств обучения

Тсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ, прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Донецкая Народная республика, г. Макеевка, Сигова улица, Д. 69

• Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивать их творческую деятельность
• Комплектовать состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимать меры по сохранению контингента в течение срока обучения
• Обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии
• Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий
• Обеспечивать соблюдение прав и свобод обучающихся
• Участвовать в разработке и реализации образовательных программ
• Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение
• Выявлять творческие способности обучающихся, способствовать их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей
• Организовывать разные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на их личности, развивать мотивацию их познавательных интересов и способностей
• Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включать в учебный процесс проблемное обучение, осуществлять связь обучения с практикой
• Обеспечивать и анализировать достижения обучающихся
• Оценивать эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса
• Оказывать особую поддержку одарённым и талантливым обучающимся, а также обучающимся, имеющим отклонения в развитии
• Организовывать участие обучающихся в массовых мероприятиях
• Участвовать в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой
• Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, соблюдать при проведении занятий правила охраны труда и пожарной безопасности