Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 27 780 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ «Рыбно-слободская гимназия № 1»Все вакансии работодателя · 9
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: не требуется
- Навыки: Взаимодействие с родителями, Обследование обучающихся, Комплектование групп обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Знание основ дефектологии, Развитие фонематического слуха, Постановка звуков, Проведение логопедического массажа, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся, Взаимодействие с родителями, Обследование обучающихся, Комплектование групп обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Знание основ дефектологии, Развитие фонематического слуха, Постановка звуков, Проведение логопедического массажа, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
Основным направлением в трудовой деятельности учителя-логопеда являются:, Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника., Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения.
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Место работы: Татарстан республика, Рыбно-Слободский район, Рыбная Слобода поселок городского типа, Ленина улица, ЗД. 42Б
Описание вакансии
- Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта
- Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи
- Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год
- Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей
