Преподаватель (в средней школе)

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов. Педагогика, психология, правовые нормы в сфере образования. Основы методики преподавания, принципы д
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Грамотность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Доброжелательность, Целеустремленность, Нравственность, Воспитание обучающихся, Креативность, Доброжелательность к детям, Доброта, гуманность, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Преподавание русского языка, Преподавание русской литературы, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Грамотность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Доброжелательность, Целеустремленность, Нравственность, Воспитание обучающихся, Креативность, Доброжелательность к детям, Доброта, гуманность, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Преподавание русского языка, Преподавание русской литературы

• Планировать и проводить учебные занятия, разрабатывать и реализовывать рабочие программы
• Использовать современные психолого-педагогические технологии, включая ИКТ-компетентность
• Объективно оценивать знания обучающихся с учётом их реальных учебных возможностей
• Организовывать различные виды внеурочной деятельности (проектную, учебно-исследовательскую и др.)
• Учитывать в работе возрастные и индивидуальные особенности обучающихся, в том числе их особые образовательные потребности (например, при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья)
• Создавать безопасную и развивающую образовательную среду

• График: полный рабочий день
• Место работы: Северная Осетия - Алания республика, Кировский район, Эльхотово село, Братьев Бароевых улица, Д. 5

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии собразовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе наоснове примерных основных общеобразовательных программ иобеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразныевиды деятельности школьников, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей.