Воспитатель детского сада (яслей-сада)

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки «Образование и педагогические науки».
• Навыки: Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обучение обучающихся, Организация досуга детей, Педагогический контроль в обучении, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Воспитание обучающихся, Ответственность , добросовестность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Дисциплинированность, Доброта, гуманность, Саморазвитие, обучаемость, Доброжелательность, Аккуратность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание форм, методов и средств обучения, Знание основ педагогики, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Неконфликтность, Взаимодействие с родителями, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обучение обучающихся, Организация досуга детей, Педагогический контроль в обучении, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Воспитание обучающихся, Ответственность , добросовестность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Дисциплинированность, Доброта, гуманность, Саморазвитие, обучаемость, Доброжелательность, Аккуратность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание форм, методов и средств обучения, Знание основ педагогики, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Неконфликтность

Не допускаются на должность воспитателя лица, лишённые права заниматься педагогической деятельностью, имеющие или имевшие судимость за преступления, признанные недееспособными, имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.

• График: сменная работа
• Место работы: Хабаровский край, г. Хабаровск, Тихоокеанская улица, Д.178;корпус: К.А

• Организовывать обучающие занятия, игры мероприятия
• Помогать дошкольникам осваивать навыки самообслуживания
• Вести документацию по работе с детьми
• Выстраивать партнёрские отношения с родителями: рассказывать об успехах и трудностях ребёнка, о планах и мероприятиях группы
• Следить за физическим благополучием детей: контролировать режим дня, обеспечивать безопасность во время игр и прогулок, поддерживать гигиену