Учитель

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Специалист
• Навыки: Обучение обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Разработка программно-методического обеспечения, Организация досуга детей, Взаимодействие с родителями, Планирование и организация учебного процесса, Обучение обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Разработка программно-методического обеспечения, Организация досуга детей, Взаимодействие с родителями, Планирование и организация учебного процесса

• 1
• Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика
• 2
• Высшее или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету (то есть математическое или физико-математическое)
• 3
• Высшее или среднее профессиональное образование плюс дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации (например, программа переподготовки для учителей)

• График: полный рабочий день
• Место работы: Донецкая Народная республика, г. Торез, Львовская улица, Д. 7

Учитель физики обязан: 1. Реализовывать образовательные программы по физике в соответствии с ФГОС и рабочей программой: планировать уроки, подбирать содержание, формы и методы обучения с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. 2. Разрабатывать и вести рабочую программу по предмету, календарно-тематическое планирование, технологические карты уроков, оценочные материалы. 3. Проводить учебные занятия, используя современные педагогические технологии, цифровые образовательные ресурсы, демонстрационный и лабораторный эксперимент, межпредметные связи. 4. Организовывать практическую и исследовательскую деятельность: лабораторные и практические работы, проектные и исследовательские задачи, в том числе с применением школьного оборудования и цифровых датчиков. 5. Оценивать образовательные результаты: текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний, умений и навыков. Вести электронный журнал и другую установленную отчётность. Анализировать результаты и корректировать обучение. 6. Обеспечивать безопасность на уроках и во время внеурочных мероприятий: проводить инструктажи, контролировать соблюдение правил работы в кабинете физики, следить за исправностью оборудования. 7. Вести методическую работу: участвовать в работе методических объединений, осваивать новые методики и технологии, обобщать собственный опыт, готовить материалы для открытых уроков и конкурсов. 8. Осуществлять воспитательную работу в рамках предмета: формировать научное мировоззрение, интерес к физике и инженерным профессиям, навыки самостоятельной работы, критическое мышление. 9. Взаимодействовать с родителями и коллегами: консультировать по вопросам обучения и выбора профиля, участвовать в педагогических советах, совещаниях, родительских собраниях. 10. Участвовать во внеурочной деятельности: организовывать кружки, факультативы, элективные курсы, олимпиады, конкурсы и другие предметные мероприятия, готовить учащихся к участию в олимпиадах разных уровней. 11. Поддерживать кабинет физики: следить за порядком, сохранностью оборудования и реактивов (если есть), своевременно подавать заявки на ремонт и пополнение материально-технической базы, руководить работой лаборанта (при наличии). 12. Соблюдать нормы профессиональной этики, правила внутреннего распорядка, требования охраны труда и пожарной безопасности.