Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 38 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МДОУ - д/с № 14 г. Маркса
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- Полная
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Уровень знаний ,умений,профессиональных навыков
- Знать: законодательство о правах ребенка, о правах инвалидов
- Законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность
- Федеральные государственные образовательные стандарты
- Требования к адаптированным основным общеобразовательным программам, адаптированным образовательным программам
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды для обучающихся с нарушениями слуха
- Региональные и локальные нормативно-правовые акты, регламентирующие работу учителя-дефектолога (сурдопедагога)
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Занятость: полная занятость
- Квотируемое рабочее место исправление и корректировка речи у детей Ответственность Дисциплинированность Коммуникабельность Инициативность Обучаемость Знание основ работы с компьютером
- Место работы: Саратовская область, г. Маркс, Строителей проспект, 29, г. Маркс, д. 29, ПР. СТРОИТЕЛЕЙ,
- Подходит для: инвалид
Описание вакансии
- Обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития
- Комплектацию групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей
- Работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии
- Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций
- Тесный контакт с воспитателями групп и другими педагогическими работниками ДОУ по закреплению положительных результатов коррекции и формирования связанной повествовательной речи у детей дошкольного возраста
- Посещение занятий воспитанников детского сада
- Наблюдение за динамикой детей, прошедших курс коррекционных занятий с помощью периодических обследований воспитанников