Педагог-организатор

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: не требуется
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Выносливость, высокая работоспособность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Доброта, гуманность, Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Выносливость, высокая работоспособность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Доброта, гуманность, Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей

Наличие справки о несудимости.

• График: полный рабочий день
• Место работы: Башкортостан республика, Бирский район, г. Бирск, Чеверева улица, Д.143

• На педагога организатора возлагаются следующие должностные обязанности: 1
• Организация и проведение массовых досуговых мероприятий:
• Планирование массовых досуговых мероприятий
• Разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок
• Осуществление документационного обеспечения проведения досуговых мероприятий
• Планирование подготовки мероприятий
• Организации подготовки мероприятий
• Проведение массовых досуговых мероприятий
• Анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий. 2
• Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых:
• Планирование, организация и проведение мероприятий для привлечения и сохранения контингента учащихся различного возраста
• Организация набора и комплектования групп учащихся
• Взаимодействие с органами власти, выполняющими функции учредителя, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами организации, осуществляющими образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий.3
• Организация дополнительного образования учащихся и взрослых 4
• Организация работ студии хореографии, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности учащихся и преподавателей. 5
• Руководство работой по одному из направлений деятельности учреждения: хореографическому. 6
• Организация вечеров, праздников, походов, экскурсий, поддержка социально значимых инициатив учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений