Педагог-организатор

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Без квалификаци

Планирование мероприятий: Педагог-организатор разрабатывает планы образовательных мероприятий, включая конкурсы, семинары, встречи, экскурсии и другие активности, направленные на расширение образовательной программы и создание интересного учебного окружения. Координация работы: Педагог-организатор сотрудничает с учителями и другими специалистами, чтобы обеспечить согласованность и эффективность педагогической работы, а также участвует в организации расписания и распределении обязанностей. Работа с родителями: Педагог-организатор поддерживает коммуникацию с родителями, информирует их о мероприятиях, изменениях в учебной программе, успехах и трудностях учеников. Поддержка учеников: Педагог-организатор оказывает помощь учащимся в организации их учебной деятельности, направляет их на выбор дополнительных занятий и программ, способствующих развитию интересов и талантов. Организация мероприятий: В обязанности входит планирование и проведение различных мероприятий, таких как праздники, концерты, выставки, спортивные соревнования и другие, с целью укрепления коллектива и формирования позитивной образовательной атмосферы.

• График: полный рабочий день
• Место работы: Татарстан республика, Нижнекамский район, г. Нижнекамск, Спортивная улица, ДОМ 13;корпус: КОРПУС Б

• Педагог-организатор школы имеет следующие должностные обязанности: 3.1
• В рамках трудовой функции организационно-педагогического обеспеченияпроектирования и реализации программ воспитания: изучает особенности, интересы и потребности обучающихся
• Осуществляет проектирование содержания воспитательной работы вобщеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС
• Участвует в реализации и разработке рабочей программы воспитания всоответствии с ФГОС и Федеральной рабочей программой (ФРП) воспитания ФООП соответствующего уровня общего образования
• Проводит организационно-педагогическое обеспечение участие обучающихся впроектировании РПВ
• Оказывает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основнымнаправлениям воспитания
• Осуществляет организационно-педагогическое обеспечение воспитательной работыпедагогов школы
• Проводит анализ результатов реализации ФРПВ, РПВ в образовательнойорганизации. 3.2
• В рамках трудовой функции организации работы по направлениям внеурочнойдеятельности: осуществляет разработку программ внеурочной деятельности по направлениямразвития личности: спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному
• Реализует программы внеурочной деятельности по направлениям развитияличности обучающегося в школе
• Занимается организацией мероприятий в соответствии с программами внеурочнойдеятельности
• Осуществляет педагогическое сопровождение мероприятий в соответствии спрограммами внеурочной деятельности. 3.3
• В рамках трудовой функции организационно-методического обеспечениявоспитательной деятельности: проводит поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов дляосуществления воспитательной работы
• Осуществляет разработку информационно-методических материалов по основнымнаправлениям воспитательной работы
• Организует консультирование педагогов и родителей (законных представителей) повопросам организации воспитательной работы, досуговой деятельностиобучающихся
• Осуществляет организационно-методическое обеспечение взаимодействияобщеобразовательной организации с семьей по вопросам воспитания
• Проводит организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий
• Осуществляет организационно-методическое обеспечение проведенияпедагогической диагностики и анализа результатов воспитательной работы