Учитель биологии

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: педагог

• Учитель биологии должен знать:
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
• Законы и другие нормативно- правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность
• Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач
• Педагогику, психологию, возрастную физиологию
• Школьную гигиену
• Требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации
• Методику преподавания предмета
• Программы и учебники по преподаваемому предмету
• Методику воспитательной работы
• Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним
• Средства обучения и их дидактические возможности
• Основы научной организации труда
• Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей
• Теорию и методы управления образовательными системами
• Методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой)
• Новейшие педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения
• Способы убеждения, подтверждения своей позиции, налаживания контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе
• Техники выявления причин конфликтных ситуаций, их предупреждения и устранения
• Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
• Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
• Правила по охране труда и пожарной безопасности
• Образование: Высшее Наличие справки об отсутствии судимости

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Требуется на время отсутствия основного сотрудника
• Место работы: Тюменская область, г. Тюмень, Игримская улица, 30
• Подходит для: инвалид

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого- физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования. Проводить учебные занятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основании примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности обучающихся, с учетом личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Грамотно организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. Реализовать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой. Обсуждать с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов) и др.