Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 40 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ «Лицей № 103»Все вакансии работодателя · 3
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: высшее профессиональное образование
- Навыки: Преподавание технологии, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Преподавание технологии, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий
Программы и учебники по преподаваемому предмету Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, Еременко улица, Д.56/4
- Подходит для: граждане, уволенные с военной службы, и члены их семей
Описание вакансии
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития.
