Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: высшее педагогическое образование
• Навыки: Осуществлять обучение и воспитание обучающихся/проводить мероприятия, Проведение воспитательной работы, Планирование и организация жизнедеятельности несовершеннолетних воспитанников, Анализ состояния воспитательной работы, Осуществлять обучение и воспитание обучающихся/проводить мероприятия, Проведение воспитательной работы, Планирование и организация жизнедеятельности несовершеннолетних воспитанников, Анализ состояния воспитательной работы

• Высшее образование или среднее специальное образование и дополнительное профессиональное образование по профилю
• Прохождение медосмотра за счет средств работодателя

• График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Иркутская область, г. Иркутск, Баррикад улица, 34

Разработка стратегии развития системы воспитания образовательной организации,. Планирование результатов реализации рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации образовательных программ начального, основного общего образования. Разработка и корректировка рабочих программ воспитания. Организация мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся школы, направленные на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам. Выявление способностей и лидерского потенциала обучающихся, их социокультурного опыта, интересов и потребностей. Обеспечение участия детей в конкурсах, олимпиадах, проектах различного уровня. Содействие в организации проектной и исследовательской деятельности в школе. Содействие функционирования системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. Разработка мероприятий по ранней профилактике негативных явлений в детско- юношеской среде образовательной организации (девиантных проявлений обучающихся, буллинга и кибербуллинга в отношении всех участников образовательных отношений, угроз интернет-активности детей и подростков). Разработка планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, мероприятий по поддержке детей, находящихся в сложной жизненной ситуации. Реализация мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.