Воспитатель в Академическую гимназию СПбГУ (Петергоф)
Коротко о вакансии
- Зарплата
- 55 000 – 60 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский государственный университетВсе вакансии работодателя · 38
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Высшее образование, Преподаватель
- Педагог дополнительного образования
- Воспитатель
- Психолог
- Психолог-педагог
- Учитель
- Социальный работник Коммуникация с несовершеннолетними обучающимися и их родителями, умение убеждать, вызывать доверие Владение приемами работы с большой группой детей Знание психофизиологических особенностей подростков Грамотная устная и письменная речь
- Хорошая переносимость работы в ночное время
- Владение навыками разрешения конфликтов
- Знание особенностей работы с одаренными детьми
- Предпочтительное место проживания: Петергоф, Красносельский район СПб, Кировский район СПб
- В коллегах мы ценим следующие качества: Ответственность, пунктуальность, внимательность, исполнительность, психологическая устойчивость, активная жизненная позиция
Место работы и занятость
- График: сменная работа
- Воспитатель в интернат Академической гимназии СПбГУ Условия: Бессрочный трудовой договор График работы согласно учебному расписанию Академической гимназии (30 рабочих часов в неделю). Ночное дежурство (с 9 вечера до 9 утра), На ставку 30 часов в неделю ( 1 ночное дежурство) Место работы: Петергоф, Собственный пр.1, Интернат АГ СПбГУ (жилой корпус)
- Место работы: г. Санкт-Петербург, г. Петергоф, Собственный проспект, 1, Санкт-Петербург, г. Петергоф, пр-кт Собственный, д. 1
Описание вакансии
Контроль за соблюдением обучающимися режима дня Контроль и проверка санитарного состояния жилых комнат и других общих помещений жилого корпуса Наблюдение за воспитанниками во время дежурства (эмоционально-психологическое состояние, социальное взаимодействие, внешний вид, соблюдение правил проживания и т. д.) Помощь в социальной и бытовой адаптации обучающихся, проживающих в интернате Помощь в проведении внеучебных и досуговых мероприятий (клубная деятельность, сопровождение детей на выездах и тд) Ведение отчетной документации.
