Воспитатель детского сада (яслей-сада)
Зарплата
от 27 093 ₽
Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 27 093 ₽ в месяц
- Работодатель
- «ДЕТСКИЙ САД № 23 «Улыбка»Все вакансии работодателя · 4
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Соответствие занимаемой должности
- Навыки: Коммуникабельность, Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Взаимодействие с родителями, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
Коммуникабельность, дисциплинированность).
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Крым республика, г. Феодосия, Калинина улица, ДОМ 31-А
Описание вакансии
- Организовывать различные виды образовательной деятельности
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации вцелях создания безопасной и комфортной образовательной среды:
- Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению:
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
