Директор школы

• Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
• Опыт работы: от 3 лет
• Квалификация: учитель
• Навыки: Ведение документации, Управление коллективом, персоналом, Работа с документами, документацией, Организация, координация деятельности, работ, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Контроль качества, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Планирование, навык планирования, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Саморазвитие, обучаемость, Организаторские способности, Выносливость, высокая работоспособность, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Разумность, рассудительность, Трудолюбие, Стрессоустойчивость, Внимательность, Грамотность, Знание экономики, Знание законодательства, Знание стандартов, Знание нормативных документов, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание правил охраны труда, Знание ГОСТ, MS Office (программы семейства MS Office), Доброжелательность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Активность, активная жизненная позиция, Аналитическое мышление, Нравственность, Тактичность, дипломатичность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Дальновидность, стратегическое мышление, Аккуратность, Креативность, Способность принимать взвешенные решения, Многозадачность, интенсивность, Лидерский потенциал, Ведение документации, Управление коллективом, персоналом, Работа с документами, документацией, Организация, координация деятельности, работ, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Контроль качества, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Планирование, навык планирования, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Саморазвитие, обучаемость, Организаторские способности, Выносливость, высокая работоспособность, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Разумность, рассудительность, Трудолюбие, Стрессоустойчивость, Внимательность, Грамотность, Знание экономики, Знание законодательства, Знание стандартов, Знание нормативных документов, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание правил охраны труда, Знание ГОСТ, MS Office (программы семейства MS Office), Доброжелательность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Активность, активная жизненная позиция, Аналитическое мышление, Нравственность, Тактичность, дипломатичность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Дальновидность, стратегическое мышление, Аккуратность, Креативность, Способность принимать взвешенные решения, Многозадачность, интенсивность, Лидерский потенциал

Коммуникабельность, стрессоустойчивость, трудолюбие, умение работать с коллективом.

• График: полный рабочий день
• Место работы: Свердловская область, Верхотурский район, Красногорское село, Ленина улица, Д.6

• Для директора школы определены следующие должностные обязанности: 3.1
• Осуществление общего руководства всеми направлениями деятельности школы в полном соответствии с ее Уставом и законодательством Российской Федерации. 3.2
• Обеспечение системной учебно-воспитательной и административно-хозяйственной деятельности школы. 3.3
• Обеспечение реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО в школе. 3.4
• Осуществление реализации антикоррупционного законодательства в школе. 3.5
• Формирование контингента учащихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья во время учебно-воспитательной деятельности, соблюдения прав и свобод детей и работников образовательного учреждения в соответствии с порядком установленным законодательством Российской Федерации. 3.6
• Воспитательной деятельности в образовательном учреждении. 3.7
• Организация процесса разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы основной ступени школы в соответствии с ФГОС, а также осуществление систематического контроля за ходом реализации данного проекта
• Контроль соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно
• Воспитательной деятельности, оценка результатов ФГОС
• Обеспечение объективности оценивания качества образования учащихся в школе