Учитель русского языка

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Первая, высшая квалификационная категория.
• Навыки: Взаимодействие с родителями, Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Формирование общей культуры личности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Воспитание обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Креативность, Дисциплинированность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Любознательность, Трудолюбие, Адаптивность. гибкость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание ментальной арифметики, Логопедия, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание возрастных особенностей, Знание экономики, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Каллиграфия, Знание основ дефектологии, Знание детской психологии, Знание специфики предмета, Знание программы по математике, Знание правил дорожного движения (ПДД), Знание законодательства, Знание арифметики, Знание школьной программы, Знание основ педагогики, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики, Взаимодействие с родителями, Организация досуга детей, Разработка программно-методического обеспечения, Формирование общей культуры личности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Воспитание обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Креативность, Дисциплинированность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Любознательность, Трудолюбие, Адаптивность. гибкость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание ментальной арифметики, Логопедия, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание возрастных особенностей, Знание экономики, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Каллиграфия, Знание основ дефектологии, Знание детской психологии, Знание специфики предмета, Знание программы по математике, Знание правил дорожного движения (ПДД), Знание законодательства, Знание арифметики, Знание школьной программы, Знание основ педагогики, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики

Законодательство Российской Федерации об образовании и о персональных данных Методологические основы современного образования Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные Требования ФГОС и(или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, по соответствующим направлениям подготовки и специальностям.

• График: полный рабочий день
• Место работы: Белгородская область, г. Белгород, Мокроусова улица, ДОМ 3А

• Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
• Выбор программ и учебно-методического обеспечения
• Проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены
• Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения
• Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской
• Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования
• Оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе)
• Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины, режима посещения занятий
• Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса
• Связь с родителями (лицами, их заменяющими)
• Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности