АдресВоронежская область, Верхнемамонский район, Лозовое село, Первомайская улица, 15
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Разрабатывать рабочие программы по информатике на основе Федеральной рабочей программы и обеспечивать их выполнение
Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогики, психологии, возрастной физиологии и современных информационных технологий
Применять современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые ресурсы
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Воронежская область, Верхнемамонский район, Лозовое село, Первомайская улица, 15
Описание
Формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета
Формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей попредметукаждого ребѐнка и реализующую принципы современной педагогики
Содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету
Осуществляет профессиональное использование элементов информационнойобразовательной среды с учѐтом возможностей применения новых элементов такойсреды, отсутствующих в общеобразовательной организации
Использует в работе с детьми образовательные ресурсы, в том числе ресурсыдистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельномиспользовании этих ресурсов
Содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях
Формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихсякзанятиям по предмету, ведѐт кружки, факультативные иэлективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы
Предоставляет информацию о дополнительном образовании возможности углублѐнногоизучения предмета в других образовательных и иных организациях, в томчислесприменением дистанционных образовательных технологий
Консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, гдеособонеобходимы знания преподаваемого предмета
Содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельностина занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверныеималоправдоподобные данные