АдресЛуганская Народная республика, Перевальский район, г. Перевальск, Победы улица, дом 45
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: без требований к квалификации
Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Аккуратность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Активность, активная жизненная позиция, Доброжелательность, Нравственность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Вежливость, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Уважение к другим, Доброта, гуманность, Воспитанность, Коммуникабельность с детьми, Организация досуга детей, Знание основ педагогики, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Аккуратность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Активность, активная жизненная позиция, Доброжелательность, Нравственность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Вежливость, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Уважение к другим, Доброта, гуманность, Взаимодействие с родителями, Воспитанность, Коммуникабельность с детьми, Организация досуга детей, Знание основ педагогики, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
Воспитатель школы-интерната должен иметь полное или базовое высшее педагогическое образование, один раз в 5 лет пройти курсовую переподготовку и аттестацию, владеть современными формами, методами организации воспитательной работы, обеспечивать результативность и качество своего труда.
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Луганская Народная республика, Перевальский район, г. Перевальск, Победы улица, дом 45
Описание
Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации учащихся, их социальной и трудовой адаптации, использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения школьников.