АдресПермский край, г. Краснокамск, Чапаева улица, 35;, Работа находится: - в 1 корпусе МАОУ СОШ № 10 по адресу: г.Краснокамск, ул. Чапаева,35; - во 2 корпусе МАОУ СОШ № 10 по адресу: г.Краснокамск, ул. Матросова,14Б.
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и
Навыки: Воспитание обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Воспитание обучающихся, Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса
Особые условия допуска к работе К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда
Имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
Признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке
Имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Пермский край, г. Краснокамск, Чапаева улица, 35;, Работа находится: - в 1 корпусе МАОУ СОШ № 10 по адресу: г.Краснокамск, ул. Чапаева,35; - во 2 корпусе МАОУ СОШ № 10 по адресу: г.Краснокамск, ул. Матросова,14Б.
Описание
O Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы o Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования o Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды o Планирование и проведение учебных занятий o Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению o Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися o Формирование универсальных учебных действий o Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) o Формирование мотивации к обучению o Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.