Инструктор по физической культуре

Требования к кандидату

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Соответствие занимаемой должности
• Навыки: Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Применение форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Организаторские способности, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание преподаваемого предмета, Знание форм, методов и средств обучения, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Использование форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Организаторские способности, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание преподаваемого предмета, Знание форм, методов и средств обучения

Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. Осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) воспитанников, педагогических работников в области физической культуры с привлечением соответствующих специалистов. Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников. Ведет работу по привитию воспитанникам навыков выполнения физических упражнений, обучает детей их технике, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно- гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведет мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении с использованием электронных форм учета показателей здоровья и физических нагрузок.

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Карачаево-Черкесская республика, Урупский район, Медногорский поселок городского типа, Бардина улица, Д. 5"Б"

Описание

• Инструктор по физической культуре в ДОУ должен знать:  законы и другие нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность
•  законодательство о правах ребенка, Конвенцию о правах ребенка
•  нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольногообразования
•  федеральную образовательную программу дошкольного образования (ФОП ДО)
•  федеральную адаптированную образовательную программу дошкольного образования(ФАОПДО)
•  правила трудового распорядка детского сада
•  локальные и распорядительные акты, устав детского сада
•  основы теории и практики физического воспитания детей
•  основы педагогики и психологии дошкольного воспитания детей
•  основы спортивно-массовой работы
•  основы организации здорового образа жизни
•  основы спортивной медицины и спортивной гигиены
•  методики физического воспитания, обучения плаванию и спортивным играм
•  методики проведения спортивно-оздоровительных мероприятий
•  правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники
•  правила безопасности при проведении физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера
•  порядок проведения врачебного контроля и способы оказания доврачебноймедицинской помощи
•  методы установления контакта с воспитанниками разного возраста, родителями(законными представителями) несовершеннолетних воспитанников, педагогическимиработниками
•  методы консультирования
•  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электроннойпочтой и браузерами
•  гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организацийвоспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее гигиеническиенормативы)
•  санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее санитарные правила)