АдресНижегородская область, Балахнинский район, Истомино деревня, 55, к.8
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы не требуется
Квалификация: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и
Навыки: Организация досуга детей, Воспитание обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль в обучении, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Дисциплинированность, Доброта, гуманность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Выносливость, высокая работоспособность, Вежливость, Трудолюбие, Заботливость, отзывчивость, Организация досуга детей, Воспитание обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль в обучении, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Дисциплинированность, Доброта, гуманность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Выносливость, высокая работоспособность, Вежливость, Трудолюбие, Заботливость, отзывчивость
Дисциплинированность, ответственность, желание работать с подростками, умение работать с ПК.
Место работы и занятость
График: режим гибкого рабочего времени
Место работы: Нижегородская область, Балахнинский район, Истомино деревня, 55, к.8
Подходит для: граждане, уволенные с военной службы, и члены их семей
Описание
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательного процесса в образовательной организации
Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды
Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации