Разрабатывает проекты нормативных правовых актов, инструктивных и организационно-распорядительных документов по профилю деятельности. Осуществляет мониторинг соблюдения законодательства Российской Федерации в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях области. Обеспечивает в рамках своей компетенции исполнение Порядка обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения слуха и зрения, местом постоянного проживания которых является Еврейская автономная область, в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы в зависимости от специфики образовательного процесса и направлений деятельности по реабилитации обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет информационный обмен и взаимодействие с образовательными учреждениями, органами местного самоуправления муниципальных образований области, осуществляющими управление в сфере образования, с родителями (законными представителями) детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках своей компетенции. Готовит аналитические справки, отчеты, информации по профилю деятельности. Координирует организацию предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в усвоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Оказывает содействие участию образовательных учреждений, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в федеральных и региональных проектах по улучшению материально-технических условий организации обучения и совершенствованию психолого-медико-педагогического сопровождения детей. Координирует работу центральной психолого-медико-педагогической комиссии. Обеспечивает осуществление мониторинга деятельности территориальных психолого-медико-педагогических комиссий. Организует работу по разработке перечня реабилитационных или абилитационных мероприятий инвалида, ребенка-инвалида. Осуществляет мониторинг деятельности образовательных учреждений, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, готовит предложения по улучшению качества предоставляемых ими услуг.