АдресХанты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, Октябрьский район, Талинка поселок городского типа, 2-й микрорайон, 7
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: СООТВЕТСТВИЕ
Навыки: Обучение обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Планирование и организация учебного процесса, Сотрудничество с другими учителями, Взаимодействие с родителями, Трудолюбие, Обучение обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Планирование и организация учебного процесса, Сотрудничество с другими учителями, Взаимодействие с родителями, Трудолюбие
Заработная плата зависит от нагрузки и наличия классного руководтства Образование
Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету
Учитель математики должен уметь применять различные педагогические методики, разрабатывать учебный план, готовить программу занятий для разных классов, оценивать знания учеников, организовывать внеклассную деятельность и работать с документацией и отчётностью
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, Октябрьский район, Талинка поселок городского типа, 2-й микрорайон, 7
Описание
Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательнойпрограммой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочуюпрограмму по математике на основе примерных основных общеобразовательныхпрограмм и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразныевиды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие егомотивации, познавательных интересов и способностей
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования
Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательногоучреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятияпо математике
Проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению
Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основной образовательной программы поматематике учащимися школы
Формирует универсальные учебные действия
Формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями (ИКТ)
Формирует у школьников мотивацию к обучению
Осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числетекстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейшихметодов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий(ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников)