АдресЛуганская Народная республика, Перевальский район, г. Перевальск, Ленина площадь, 3
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: Высшая
Навыки: Ведение документации, Воспитание обучающихся, Обследование обучающихся, Логопедия, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Проведение диагностики речевых нарушений, Постановка звуков, Проведение логопедического массажа, Ведение документации, Воспитание обучающихся, Взаимодействие с родителями, Обследование обучающихся, Логопедия, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Проведение диагностики речевых нарушений, Постановка звуков, Проведение логопедического массажа
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
Школьная гигиена
Методика преподавания предмета)
Правила внутреннего распорядка
Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Луганская Народная республика, Перевальский район, г. Перевальск, Ленина площадь, 3
Описание
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования.