Требований к полу, возрасту и семейному положению не предъявляются.
Обогащать детские музыкальные впечатления, развивать музыкальные способности, учить творчеству Проводить диагностику музыкальных способностей Использовать проблемные методы обучения и уметь применять их с учётом возраста детей и индивидуальных качеств Обладать творческими умениями. Уметь показать несколько вариантов исполнения в каждом виде деятельности Применять индивидуально-дифференцированный подход к детям. Использовать разные по сложности задания Применять различные виды музыкальных занятий Уметь применять все формы организации муз. деятельности и помогать организовывать музыку в быту д/с.