1) Осуществляет методическое сопровождение педагогических работников образовательных организаций. 2) Организует участие педагогов в разработке индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогических работников с учетом выявленных дефицитов профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров. 3) Обеспечивает содержательное адресное сопровождение образовательного процесса, работает по направлениям педагогической деятельности во взаимосвязи с кураторами индивидуальных образовательных маршрутов и авторами осваиваемых программ ДПП.
1) Организует участие педагогов в разработке индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогических работников с учетом выявленных дефицитов профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров. 2) Обеспечивает содержательное адресное сопровождение образовательного процесса, работает по направлениям педагогической деятельности во взаимосвязи с кураторами индивидуальных образовательных маршрутов и авторами осваиваемых программ ДПП. 3) Выявляет индивидуальные особенности, проблемы и затруднения педагогических работников в процессе их тьюторского сопровождения.