Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность
Возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену
Специфику развития интересов и потребностей учащихся, основы их творческой деятельности
Методику поиска и поддержки талантов
Содержание, методику и организацию эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений
Программы занятий объединений, студий, ансамблей
Основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций
Методы развития мастерства, формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой)
Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода
Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с учащимися, детьми разного возраста, их родителями, лицами, их заменяющими, коллегами по работе
Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения, технологии педагогической деятельности
Основы работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
Правила по охране труда и противопожарной безопасности
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Воронежская область, г. Воронеж, Студенческая улица, 34
Описание
Осуществляет дополнительное образование учащихся в соответствии со своей дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав учащихся детского объединения и принимает меры по сохранению контингента учащихся в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий. Участвует в разработке и реализации дополнительных общеразвивающих программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.