АдресАмурская область, г. Тында, Спортивная улица, ЗД. 20А
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: 1 квалификационная категория или высшая
Навыки: Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание химии, Применение форм, методов и средств обучения, Педагогический контроль в обучении, Дисциплинированность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Саморазвитие, обучаемость, Доброта, гуманность, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание специфики предмета, Знание преподаваемого предмета, Самостоятельность, самоорганизованность, Доброжелательность к детям, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание химии, Применение форм, методов и средств обучения, Педагогический контроль в обучении, Дисциплинированность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Саморазвитие, обучаемость, Доброта, гуманность, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание специфики предмета, Знание преподаваемого предмета, Самостоятельность, самоорганизованность, Доброжелательность к детям, Эмоциональный интеллект, эмпатия
Высшее образование плюс дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению деятельности в образовательной организации
Владение ИКТ-компетентностями (общепользовательской, общепедагогической, предметно-педагогической)
Отсутствие ограничений к педагогической деятельности
Обязательны предварительный медосмотр при приёме на работу и периодические осмотры, наличие медкнижки
Готовность к внеурочной деятельности
Ведение кружков, подготовка к олимпиадам, сопровождение проектной работы
Участие в методической работе
Открытые уроки, публикации, участие в конкурсах ( Учитель года и др.)
Личные качества
Стрессоустойчивость, коммуникабельность, ответственность, готовность к регулярной аттестации
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Амурская область, г. Тында, Спортивная улица, ЗД. 20А
Описание
Обучение Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП
Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по учебному предмету на основе федеральных основных образовательных программ
Участвовать в разработке программы развития образовательной организации для создания безопасной и комфортной среды
Планировать и проводить учебные занятия
Систематически анализировать эффективность уроков и применяемых подходов
Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения обучающихся
Формировать универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)
Формировать у детей мотивацию к обучению
Проводить объективную оценку знаний и умений с использованием тестирования и других методов, применяя компьютерные технологии
Вести электронную документацию: электронный журнал, дневники, отчёты
Воспитательная деятельность Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной среды, поддерживать режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство
Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности
Ставить воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся независимо от их способностей и характера
Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете
Использовать воспитательный потенциал учебной, исследовательской, проектной и творческой деятельности
Способствовать развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни
Развивающая деятельность Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на занятиях
Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию
Осваивать и применять психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными категориями учеников (одарённые, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.)